{"id":34,"date":"2026-08-16T13:36:58","date_gmt":"2026-08-16T17:36:58","guid":{"rendered":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/?page_id=34"},"modified":"2026-08-19T04:37:03","modified_gmt":"2026-08-19T08:37:03","slug":"fuentes-y-referencias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/todo-sobre\/fuentes-y-referencias\/","title":{"rendered":"Fuentes y referencias"},"content":{"rendered":"<section class=\"amulzugun-page\">\n<header class=\"amulzugun-intro\">\n<h1>Fuentes y referencias utilizadas en Amulzugun<\/h1>\n<p><strong>Amulzugun utiliza fuentes y referencias para documentar, contrastar y contextualizar la informaci\u00f3n relacionada con el mapudungun.<\/strong> Esta p\u00e1gina explica qu\u00e9 tipos de materiales pueden utilizarse, c\u00f3mo se eval\u00faan, de qu\u00e9 manera se registran y qu\u00e9 ocurre cuando diferentes referencias presentan graf\u00edas, traducciones, significados o interpretaciones distintas.<\/p>\n<p>La finalidad no es construir una lista cerrada de autoridades ni presentar una \u00fanica obra como respuesta definitiva para toda cuesti\u00f3n ling\u00fc\u00edstica. El objetivo es mantener una <strong>trazabilidad suficiente entre el contenido publicado y la informaci\u00f3n que permite fundamentarlo<\/strong>, reconociendo al mismo tiempo la diversidad documental y ling\u00fc\u00edstica existente.<\/p>\n<\/header>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>\u00bfPor qu\u00e9 son importantes las fuentes?<\/h2>\n<p>Un recurso educativo resulta m\u00e1s \u00fatil cuando puede explicar no solo qu\u00e9 afirma, sino tambi\u00e9n de d\u00f3nde procede la informaci\u00f3n utilizada para construir esa afirmaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En Amulzugun, las fuentes permiten comprobar vocabulario, comparar formas de escritura, estudiar significados, contextualizar usos, identificar variantes, comprender diferencias entre criterios y ampliar una explicaci\u00f3n cuando un contenido necesita mayor profundidad.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n permiten distinguir entre tres elementos que no siempre son equivalentes:<\/p>\n<ul>\n<li>la informaci\u00f3n presente en una fuente;<\/li>\n<li>la interpretaci\u00f3n necesaria para relacionarla con otros materiales;<\/li>\n<li>la forma editorial en que Amulzugun decide explicarla al usuario.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta separaci\u00f3n ayuda a evitar que una decisi\u00f3n tomada para organizar una p\u00e1gina, ficha o herramienta termine present\u00e1ndose como si fuera una verdad ling\u00fc\u00edstica independiente de las referencias utilizadas.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-highlight\">\n<h2>Principios para trabajar con fuentes<\/h2>\n<div class=\"amulzugun-grid\">\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Identificaci\u00f3n<\/h3>\n<p>Siempre que sea posible, una referencia debe poder identificarse mediante datos suficientes para localizarla o reconocer su procedencia.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Contexto<\/h3>\n<p>Una forma ling\u00fc\u00edstica no debe separarse innecesariamente del contexto, sistema de escritura, territorio, \u00e9poca o finalidad documental en que aparece.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Contraste<\/h3>\n<p>Las afirmaciones relevantes pueden compararse con otras referencias cuando la naturaleza de la informaci\u00f3n haga recomendable esa comprobaci\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Atribuci\u00f3n<\/h3>\n<p>El trabajo procedente de autores, instituciones, proyectos u otras iniciativas debe reconocerse adecuadamente y no presentarse como producci\u00f3n original de Amulzugun.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Prudencia<\/h3>\n<p>Una \u00fanica referencia no debe convertirse autom\u00e1ticamente en una regla universal cuando su alcance no permita sostener esa conclusi\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Revisi\u00f3n<\/h3>\n<p>Las referencias y conclusiones pueden revisarse cuando aparezcan materiales adicionales o informaci\u00f3n que permita mejorar su interpretaci\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Qu\u00e9 puede considerarse una fuente en Amulzugun<\/h2>\n<p>La naturaleza de una fuente depende del contenido que se est\u00e9 documentando. No todos los materiales cumplen la misma funci\u00f3n ni ofrecen el mismo tipo de evidencia.<\/p>\n<p>Entre los recursos que Amulzugun puede estudiar se encuentran, cuando resulten pertinentes:<\/p>\n<ul>\n<li>diccionarios y vocabularios;<\/li>\n<li>gram\u00e1ticas y estudios ling\u00fc\u00edsticos;<\/li>\n<li>libros y publicaciones especializadas;<\/li>\n<li>art\u00edculos de investigaci\u00f3n;<\/li>\n<li>tesis, memorias y trabajos acad\u00e9micos;<\/li>\n<li>materiales educativos;<\/li>\n<li>publicaciones de instituciones y organizaciones;<\/li>\n<li>documentos hist\u00f3ricos y archivos;<\/li>\n<li>repositorios y bibliotecas digitales;<\/li>\n<li>recursos desarrollados por proyectos dedicados al mapudungun;<\/li>\n<li>material audiovisual o registros de audio cuando puedan identificarse adecuadamente;<\/li>\n<li>aportaciones documentadas de hablantes, docentes, investigadores o colaboradores;<\/li>\n<li>otros recursos que permitan comprobar o contextualizar una informaci\u00f3n concreta.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La inclusi\u00f3n de un tipo de material en esta relaci\u00f3n no significa que cualquier documento perteneciente a esa categor\u00eda sea autom\u00e1ticamente adecuado para todas las finalidades.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>No todas las fuentes sirven para lo mismo<\/h2>\n<p>Una fuente puede ser especialmente \u00fatil para documentar un tipo de informaci\u00f3n y resultar insuficiente para otro.<\/p>\n<p>Por ejemplo, un diccionario puede ayudar a localizar una forma l\u00e9xica o una equivalencia, mientras que un trabajo gramatical puede ser m\u00e1s adecuado para comprender una estructura. Un material educativo puede mostrar una decisi\u00f3n pedag\u00f3gica \u00fatil, pero esa decisi\u00f3n no necesariamente describe toda la diversidad existente en la lengua.<\/p>\n<p>Del mismo modo, un documento hist\u00f3rico puede tener gran valor para conocer una determinada etapa de documentaci\u00f3n del mapudungun, pero su antig\u00fcedad, convenciones de transcripci\u00f3n o contexto deben tenerse en cuenta antes de trasladar directamente sus formas a un recurso destinado a estudiantes actuales.<\/p>\n<p>Amulzugun procura evaluar cada referencia seg\u00fan la pregunta que se intenta responder y no \u00fanicamente seg\u00fan el prestigio general de la fuente.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Fuentes primarias, secundarias y materiales de apoyo<\/h2>\n<p>Cuando resulte \u00fatil para comprender la procedencia de una informaci\u00f3n, Amulzugun puede diferenciar distintos niveles documentales.<\/p>\n<div class=\"amulzugun-grid\">\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Fuente directa<\/h3>\n<p>Material que contiene directamente la forma, ejemplo, registro, dato o explicaci\u00f3n que se est\u00e1 analizando.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Fuente secundaria<\/h3>\n<p>Trabajo que analiza, interpreta, sistematiza o cita informaci\u00f3n procedente de otros materiales.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"amulzugun-card\">\n<h3>Material de apoyo<\/h3>\n<p>Recurso utilizado para orientar una b\u00fasqueda, encontrar referencias adicionales o comprender el contexto de una cuesti\u00f3n.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<p>Esta clasificaci\u00f3n no establece por s\u00ed sola una jerarqu\u00eda absoluta. La utilidad de una fuente depende del tipo de contenido que se est\u00e9 elaborando y de la calidad con que pueda documentarse.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>C\u00f3mo evaluamos una referencia<\/h2>\n<p>Antes de utilizar una fuente como base para una afirmaci\u00f3n relevante, Amulzugun puede considerar diferentes aspectos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Autor\u00eda:<\/strong> qui\u00e9n produjo el material y si esa informaci\u00f3n puede identificarse.<\/li>\n<li><strong>Procedencia:<\/strong> d\u00f3nde fue publicado, conservado o difundido.<\/li>\n<li><strong>Fecha:<\/strong> cu\u00e1ndo fue elaborado y qu\u00e9 contexto temporal puede afectar a su interpretaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Finalidad:<\/strong> si se trata de investigaci\u00f3n, educaci\u00f3n, divulgaci\u00f3n, documentaci\u00f3n, archivo u otro tipo de recurso.<\/li>\n<li><strong>Metodolog\u00eda:<\/strong> cuando pueda conocerse, c\u00f3mo se obtuvo o sistematiz\u00f3 la informaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Contexto ling\u00fc\u00edstico:<\/strong> variante, grafemario, territorio o marco de uso cuando resulte identificable.<\/li>\n<li><strong>Consistencia:<\/strong> si la informaci\u00f3n puede compararse razonablemente con otras referencias.<\/li>\n<li><strong>Trazabilidad:<\/strong> si es posible regresar al material original y comprobar la informaci\u00f3n utilizada.<\/li>\n<li><strong>Derechos de uso:<\/strong> qu\u00e9 puede reproducirse, citarse, adaptarse o enlazarse.<\/li>\n<\/ul>\n<p>No todos estos datos estar\u00e1n disponibles en todos los casos. Cuando falte informaci\u00f3n relevante, esa ausencia puede influir en la forma en que una referencia sea utilizada o en el grado de certeza con que se presente una conclusi\u00f3n.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Contrastar no significa buscar una \u00fanica respuesta<\/h2>\n<p>El contraste entre fuentes no tiene como objetivo obligatorio conseguir que todas las referencias coincidan.<\/p>\n<p>En algunos casos, comparar materiales permite detectar un error. En otros, la comparaci\u00f3n revela que existen formas diferentes utilizadas en contextos distintos.<\/p>\n<p>Cuando dos referencias presentan resultados distintos, Amulzugun puede analizar si la diferencia est\u00e1 relacionada con:<\/p>\n<ul>\n<li>distintos sistemas de escritura;<\/li>\n<li>variaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica;<\/li>\n<li>diferencias territoriales;<\/li>\n<li>contextos de uso distintos;<\/li>\n<li>criterios de traducci\u00f3n diferentes;<\/li>\n<li>periodos hist\u00f3ricos diferentes;<\/li>\n<li>objetivos editoriales o pedag\u00f3gicos distintos;<\/li>\n<li>una interpretaci\u00f3n diferente de la informaci\u00f3n;<\/li>\n<li>o un posible error documental.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Por ello, la discrepancia entre dos fuentes puede convertirse en informaci\u00f3n relevante que merece conservarse, no necesariamente en un problema que deba eliminarse.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Qu\u00e9 hacemos cuando varias fuentes no coinciden<\/h2>\n<p>Cuando existe una discrepancia suficientemente importante, Amulzugun puede adoptar distintas soluciones seg\u00fan el caso.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Mostrar varias formas.<\/strong> Cuando la diferencia represente variantes o criterios v\u00e1lidos dentro de contextos distintos.<\/li>\n<li><strong>Seleccionar una forma editorial principal.<\/strong> Cuando una herramienta necesite una entrada de referencia para organizar los datos, manteniendo otras formas como alternativas.<\/li>\n<li><strong>Explicar el origen de la diferencia.<\/strong> Cuando pueda relacionarse con un grafemario, territorio, \u00e9poca o metodolog\u00eda.<\/li>\n<li><strong>Evitar una conclusi\u00f3n definitiva.<\/strong> Cuando la evidencia disponible no permita resolver razonablemente la discrepancia.<\/li>\n<li><strong>Revisar el contenido.<\/strong> Cuando una comparaci\u00f3n permita identificar un error suficientemente claro.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Este tratamiento est\u00e1 directamente relacionado con los <a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/criterios-linguisticos\/\">criterios ling\u00fc\u00edsticos de Amulzugun<\/a>.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Grafemarios y referencias<\/h2>\n<p>Una fuente puede utilizar un sistema de escritura diferente del empleado en otra referencia o de la forma editorial elegida para un determinado recurso de Amulzugun.<\/p>\n<p>Por esta raz\u00f3n, una diferencia gr\u00e1fica no debe corregirse autom\u00e1ticamente como si fuera un error tipogr\u00e1fico.<\/p>\n<p>Cuando sea posible, Amulzugun procurar\u00e1 conservar informaci\u00f3n sobre el criterio gr\u00e1fico utilizado por la fuente y diferenciarlo de cualquier adaptaci\u00f3n editorial que pueda realizarse para facilitar b\u00fasquedas, comparaciones o aprendizaje.<\/p>\n<p>Si una forma se adapta o normaliza para incorporarla a una herramienta, la referencia original deber\u00eda conservarse internamente de manera que pueda conocerse c\u00f3mo aparec\u00eda en el material consultado.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Traducciones y equivalencias<\/h2>\n<p>Las traducciones tambi\u00e9n necesitan contexto documental. Una misma forma puede aparecer traducida de manera diferente seg\u00fan la referencia, el contexto o el sentido espec\u00edfico que se est\u00e9 explicando.<\/p>\n<p>Amulzugun evitar\u00e1 utilizar la frecuencia de una traducci\u00f3n en Internet como \u00fanica prueba de que constituye la equivalencia correcta.<\/p>\n<p>Cuando existan varios sentidos documentados, una entrada podr\u00e1 incorporar m\u00e1s de una traducci\u00f3n o explicaci\u00f3n. Si una equivalencia procede de una fuente concreta y no puede generalizarse con suficiente seguridad, esa circunstancia puede reflejarse en la presentaci\u00f3n del contenido.<\/p>\n<p>La finalidad es evitar el modelo excesivamente r\u00edgido de relacionar siempre una palabra del mapudungun con una \u00fanica palabra del castellano.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Fuentes digitales y p\u00e1ginas web<\/h2>\n<p>Los recursos publicados en Internet pueden resultar valiosos, pero presentan desaf\u00edos espec\u00edficos de trazabilidad. Una p\u00e1gina puede modificarse, desaparecer, cambiar de direcci\u00f3n o no indicar claramente qui\u00e9n es responsable del contenido.<\/p>\n<p>Cuando una fuente digital sea relevante, Amulzugun procurar\u00e1 conservar informaci\u00f3n suficiente para volver a identificarla, como el t\u00edtulo del recurso, responsable conocido, direcci\u00f3n de origen y otros datos disponibles.<\/p>\n<p>La existencia de una p\u00e1gina web no convierte por s\u00ed sola su contenido en una fuente fiable. Su utilidad debe evaluarse de acuerdo con los mismos principios generales aplicados a otros materiales.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Otros proyectos relacionados con el mapudungun<\/h2>\n<p>Amulzugun reconoce el valor del trabajo desarrollado por otros proyectos dedicados al aprendizaje, documentaci\u00f3n, investigaci\u00f3n o difusi\u00f3n del mapudungun.<\/p>\n<p>Estos proyectos pueden ayudar a localizar bibliograf\u00eda, conocer enfoques diferentes, identificar recursos o comprender c\u00f3mo otras iniciativas han abordado determinadas cuestiones ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n<p>Cuando Amulzugun utilice informaci\u00f3n procedente de otro proyecto, procurar\u00e1 identificar su procedencia y evitar presentarla como producci\u00f3n propia.<\/p>\n<p>Aprender de otras iniciativas no implica adoptar \u00edntegramente su metodolog\u00eda ni asumir que todas utilizan los mismos criterios. Las diferencias pueden ser precisamente una fuente \u00fatil de contexto.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Aportaciones de hablantes y conocimiento oral<\/h2>\n<p>No todo conocimiento ling\u00fc\u00edstico relevante est\u00e1 contenido en libros, bases de datos o publicaciones acad\u00e9micas. Las aportaciones de hablantes pueden ofrecer informaci\u00f3n sobre pronunciaciones, vocabulario, significados, variantes y contextos de uso que no aparecen f\u00e1cilmente en materiales escritos.<\/p>\n<p>Amulzugun busca tratar estas aportaciones con respeto y evitar reducir autom\u00e1ticamente el conocimiento oral a un papel secundario frente a las fuentes escritas.<\/p>\n<p>Al mismo tiempo, una aportaci\u00f3n individual debe conservar suficiente contexto. Una forma utilizada por una persona no debe generalizarse autom\u00e1ticamente a todos los hablantes o territorios.<\/p>\n<p>Cuando resulte pertinente y exista autorizaci\u00f3n para ello, una aportaci\u00f3n puede documentarse indicando su naturaleza, contexto y alcance sin atribuirle una universalidad que no ha sido demostrada.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Fuentes hist\u00f3ricas<\/h2>\n<p>Los documentos hist\u00f3ricos pueden aportar informaci\u00f3n importante sobre diferentes etapas de documentaci\u00f3n del mapudungun, pero necesitan ser interpretados dentro de su contexto.<\/p>\n<p>Las convenciones gr\u00e1ficas, terminolog\u00eda, categor\u00edas descriptivas y objetivos de una obra antigua pueden diferir considerablemente de los utilizados en recursos contempor\u00e1neos.<\/p>\n<p>Por ello, Amulzugun evitar\u00e1 trasladar autom\u00e1ticamente una forma hist\u00f3rica a un recurso actual sin valorar qu\u00e9 representa y c\u00f3mo fue registrada.<\/p>\n<p>Una referencia antigua puede ser muy valiosa precisamente por documentar una \u00e9poca o criterio diferente. Modernizarla sin conservar esa informaci\u00f3n puede hacer perder parte de su utilidad documental.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Fuentes acad\u00e9micas e institucionales<\/h2>\n<p>Las publicaciones acad\u00e9micas e institucionales pueden constituir referencias importantes para Amulzugun, especialmente cuando presentan autor\u00eda, metodolog\u00eda y bibliograf\u00eda identificables.<\/p>\n<p>Sin embargo, la procedencia acad\u00e9mica o institucional no significa que una fuente deba considerarse autom\u00e1ticamente la \u00fanica interpretaci\u00f3n posible.<\/p>\n<p>Diferentes investigadores, instituciones o proyectos pueden utilizar marcos te\u00f3ricos, grafemarios o criterios distintos. Amulzugun procurar\u00e1 evaluar el contenido concreto que se utiliza y no convertir el nombre de una instituci\u00f3n en sustituto del an\u00e1lisis documental.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Fuentes educativas<\/h2>\n<p>Los materiales destinados a la ense\u00f1anza pueden aportar ejemplos de organizaci\u00f3n pedag\u00f3gica, vocabulario, ejercicios y explicaciones adaptadas a diferentes niveles de aprendizaje.<\/p>\n<p>Sin embargo, un material educativo puede simplificar deliberadamente una cuesti\u00f3n para facilitar su comprensi\u00f3n. Esa simplificaci\u00f3n puede ser adecuada dentro de una lecci\u00f3n y resultar insuficiente como descripci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica general.<\/p>\n<p>Amulzugun procurar\u00e1 distinguir entre una decisi\u00f3n pedag\u00f3gica y una afirmaci\u00f3n documental sobre el funcionamiento de la lengua.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Inteligencia artificial y herramientas autom\u00e1ticas<\/h2>\n<p>Los sistemas de inteligencia artificial, traducci\u00f3n autom\u00e1tica, generaci\u00f3n de texto y otras herramientas computacionales pueden utilizarse como apoyo t\u00e9cnico para organizar informaci\u00f3n, detectar posibles relaciones o asistir en determinados procesos de trabajo.<\/p>\n<p><strong>Una respuesta generada autom\u00e1ticamente no se considera por s\u00ed sola una fuente ling\u00fc\u00edstica.<\/strong><\/p>\n<p>Cuando una herramienta autom\u00e1tica sugiera una traducci\u00f3n, definici\u00f3n, variante o explicaci\u00f3n, esa salida deber\u00e1 contrastarse mediante materiales identificables antes de convertirse en fundamento de una afirmaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica relevante.<\/p>\n<p>El uso de estas herramientas dentro del proceso general se relaciona con la <a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/metodologia\/\">metodolog\u00eda de Amulzugun<\/a>.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>C\u00f3mo se registra una referencia<\/h2>\n<p>La informaci\u00f3n bibliogr\u00e1fica o documental necesaria puede variar seg\u00fan el tipo de material, pero Amulzugun procurar\u00e1 almacenar datos suficientes para que una referencia pueda identificarse posteriormente.<\/p>\n<p>Cuando est\u00e9n disponibles y sean pertinentes, un registro puede incluir:<\/p>\n<ul>\n<li>autor, autores o entidad responsable;<\/li>\n<li>t\u00edtulo de la obra o recurso;<\/li>\n<li>a\u00f1o o fecha de publicaci\u00f3n;<\/li>\n<li>editorial, instituci\u00f3n o proyecto responsable;<\/li>\n<li>edici\u00f3n o versi\u00f3n;<\/li>\n<li>p\u00e1gina, cap\u00edtulo, secci\u00f3n o localizaci\u00f3n concreta;<\/li>\n<li>direcci\u00f3n web cuando se trate de un recurso digital;<\/li>\n<li>fecha de consulta cuando resulte necesaria;<\/li>\n<li>tipo de recurso;<\/li>\n<li>notas sobre grafemario, contexto o criterios relevantes;<\/li>\n<li>relaci\u00f3n con las entradas o contenidos de Amulzugun que utilizan la referencia.<\/li>\n<\/ul>\n<section class=\"amulzugun-shortcode-area\">\n        <!-- RECURSO FUTURO: base de datos p\u00fablica de fuentes, bibliograf\u00eda y referencias --><br \/>\n    <\/section>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Referencias generales y referencias espec\u00edficas<\/h2>\n<p>No todas las p\u00e1ginas necesitan mostrar una bibliograf\u00eda extensa.<\/p>\n<p>Amulzugun puede diferenciar entre referencias generales utilizadas para comprender una tem\u00e1tica y referencias espec\u00edficas que sustentan una afirmaci\u00f3n, palabra, ejemplo o dato concreto.<\/p>\n<p>En contenidos introductorios puede ser suficiente mostrar las referencias esenciales y permitir acceder a una documentaci\u00f3n m\u00e1s amplia. En fichas ling\u00fc\u00edsticas o contenidos donde una diferencia entre fuentes sea importante, la referencia concreta puede resultar mucho m\u00e1s relevante.<\/p>\n<p>Esta estructura permite mantener las p\u00e1ginas legibles sin perder la trazabilidad documental.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Citar una fuente no significa estar de acuerdo con todo su contenido<\/h2>\n<p>Una referencia puede utilizarse para documentar un dato concreto sin que Amulzugun adopte todas las ideas, criterios, terminolog\u00eda o conclusiones presentes en esa obra.<\/p>\n<p>Del mismo modo, citar un proyecto, instituci\u00f3n o investigador no significa que esa persona o entidad participe en Amulzugun, apoye el proyecto o haya revisado sus contenidos.<\/p>\n<p>Esta distinci\u00f3n es necesaria para evitar atribuir relaciones o respaldos inexistentes.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Derechos de autor y uso responsable de materiales<\/h2>\n<p>Documentar una fuente no significa que todo su contenido pueda copiarse o redistribuirse libremente.<\/p>\n<p>Amulzugun procurar\u00e1 distinguir entre la utilizaci\u00f3n de informaci\u00f3n para documentar un recurso y la reproducci\u00f3n de materiales protegidos. Cuando corresponda, deber\u00e1n respetarse derechos de autor, licencias, condiciones de uso y requisitos de atribuci\u00f3n.<\/p>\n<p>El proyecto puede resumir, relacionar o referenciar informaci\u00f3n sin necesidad de reproducir \u00edntegramente la obra de origen.<\/p>\n<p>Cuando exista un recurso externo \u00fatil para los usuarios, puede resultar m\u00e1s apropiado enlazarlo y atribuir correctamente su procedencia que duplicarlo dentro de Amulzugun.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Qu\u00e9 ocurre cuando una fuente desaparece<\/h2>\n<p>Los recursos digitales pueden dejar de estar disponibles. Cuando una referencia utilizada por Amulzugun desaparezca, el proyecto podr\u00e1 intentar localizar una versi\u00f3n alternativa, una copia leg\u00edtimamente conservada o una fuente equivalente que permita mantener la trazabilidad.<\/p>\n<p>La desaparici\u00f3n de un enlace no convierte autom\u00e1ticamente en incorrecta toda la informaci\u00f3n que se obtuvo de \u00e9l, pero puede reducir la capacidad de verificaci\u00f3n. Cuando esa p\u00e9rdida sea relevante, el contenido podr\u00e1 necesitar revisi\u00f3n.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>C\u00f3mo incorporar una nueva fuente<\/h2>\n<p>Amulzugun puede ampliar progresivamente su base documental mediante investigaci\u00f3n propia, descubrimiento de nuevos recursos o aportaciones de colaboradores.<\/p>\n<p>Una nueva referencia puede incorporarse cuando contribuya a:<\/p>\n<ul>\n<li>verificar una informaci\u00f3n existente;<\/li>\n<li>documentar una variante;<\/li>\n<li>corregir un error;<\/li>\n<li>ampliar una explicaci\u00f3n;<\/li>\n<li>identificar el origen de una forma;<\/li>\n<li>comparar criterios ling\u00fc\u00edsticos;<\/li>\n<li>aportar contexto hist\u00f3rico o territorial;<\/li>\n<li>mejorar un recurso educativo;<\/li>\n<li>o proporcionar una perspectiva documental relevante.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Las personas que conozcan materiales que puedan resultar \u00fatiles pueden proponerlos mediante <a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/colabora\/\">Colabora con Amulzugun<\/a>.<\/p>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>C\u00f3mo comunicar un problema con una fuente<\/h2>\n<p>Si una referencia aparece atribuida incorrectamente, un enlace conduce al recurso equivocado, una cita documental est\u00e1 incompleta o una fuente parece haberse interpretado fuera de contexto, puede comunicarse mediante la secci\u00f3n de <a href=\"\/kimun\/correcciones\/\">correcciones de Amulzugun<\/a>.<\/p>\n<p>Cuando sea posible, resulta \u00fatil indicar qu\u00e9 referencia est\u00e1 afectada, d\u00f3nde aparece y qu\u00e9 informaci\u00f3n permitir\u00eda corregirla.<\/p>\n<section class=\"amulzugun-shortcode-area\">\n        <!-- SHORTCODE FUTURO: formulario para proponer, corregir o ampliar referencias --><br \/>\n    <\/section>\n<\/section>\n<section class=\"amulzugun-section\">\n<h2>Una base documental en evoluci\u00f3n<\/h2>\n<p>Las fuentes utilizadas por Amulzugun no forman una colecci\u00f3n cerrada. A medida que el proyecto crezca podr\u00e1n incorporarse nuevas publicaciones, recursos, archivos, estudios y aportaciones.<\/p>\n<p>Una referencia que inicialmente parec\u00eda suficiente puede complementarse posteriormente con mejores materiales. Del mismo modo, una interpretaci\u00f3n anterior puede necesitar revisi\u00f3n cuando nueva documentaci\u00f3n permita comprender mejor el contexto.<\/p>\n<p>Esta capacidad de evoluci\u00f3n forma parte de la <a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/metodologia\/\">metodolog\u00eda de trabajo<\/a> y del sistema de <a href=\"\/kimun\/correcciones\/\">revisi\u00f3n y correcciones<\/a>.<\/p>\n<\/section>\n<aside class=\"amulzugun-note\">\n<h2>Una fuente aporta evidencia, no autoridad absoluta<\/h2>\n<p><strong>Amulzugun busca utilizar referencias para hacer sus contenidos m\u00e1s verificables, no para sustituir el an\u00e1lisis por una lista de nombres o instituciones.<\/strong><\/p>\n<p>Una fuente debe interpretarse seg\u00fan su contexto, finalidad y alcance. Cuando varias referencias muestran una realidad diversa, esa diversidad puede formar parte de la informaci\u00f3n que merece ser explicada al usuario.<\/p>\n<\/aside>\n<section class=\"amulzugun-faq\">\n<h2>Preguntas frecuentes sobre fuentes y referencias<\/h2>\n<h3>\u00bfAmulzugun utiliza una \u00fanica fuente para el mapudungun?<\/h3>\n<p>No. El proyecto puede trabajar con diferentes tipos de materiales y comparar referencias cuando resulte necesario. Ninguna fuente se considera autom\u00e1ticamente suficiente para responder a todas las cuestiones ling\u00fc\u00edsticas.<\/p>\n<h3>\u00bfPor qu\u00e9 dos fuentes pueden escribir una palabra de manera diferente?<\/h3>\n<p>La diferencia puede estar relacionada con grafemarios, variantes, criterios editoriales, contextos o periodos de documentaci\u00f3n diferentes. Una discrepancia gr\u00e1fica no constituye por s\u00ed sola un error.<\/p>\n<h3>\u00bfQu\u00e9 ocurre si dos diccionarios ofrecen traducciones diferentes?<\/h3>\n<p>Amulzugun procura analizar el contexto y el alcance de cada equivalencia. Cuando ambas interpretaciones sean relevantes, pueden documentarse varios significados en lugar de escoger uno arbitrariamente.<\/p>\n<h3>\u00bfUna p\u00e1gina web puede utilizarse como fuente?<\/h3>\n<p>S\u00ed, cuando resulte pertinente y pueda evaluarse adecuadamente. La publicaci\u00f3n en Internet no garantiza por s\u00ed sola la fiabilidad del contenido, por lo que se consideran factores como autor\u00eda, procedencia, contexto y trazabilidad.<\/p>\n<h3>\u00bfLa inteligencia artificial se considera una fuente?<\/h3>\n<p>No por s\u00ed sola. Una salida generada autom\u00e1ticamente puede ayudar durante determinadas tareas, pero las afirmaciones ling\u00fc\u00edsticas relevantes deben contrastarse mediante referencias identificables.<\/p>\n<h3>\u00bfLas aportaciones de hablantes pueden utilizarse?<\/h3>\n<p>S\u00ed. El conocimiento de hablantes puede aportar informaci\u00f3n muy valiosa. Cuando se incorpore, Amulzugun procurar\u00e1 conservar el contexto suficiente y evitar generalizar autom\u00e1ticamente una experiencia individual a toda la lengua.<\/p>\n<h3>\u00bfPuedo proponer un libro, art\u00edculo o recurso?<\/h3>\n<p>S\u00ed. Las nuevas referencias pueden proponerse mediante <a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/colabora\/\">Colabora con Amulzugun<\/a>. Siempre que sea posible conviene proporcionar datos suficientes para identificar el material.<\/p>\n<h3>\u00bfPuedo informar de una referencia incorrecta?<\/h3>\n<p>S\u00ed. Los problemas relacionados con atribuciones, enlaces, interpretaci\u00f3n o documentaci\u00f3n de una fuente pueden comunicarse mediante <a href=\"\/kimun\/correcciones\/\">Correcciones<\/a>.<\/p>\n<h3>\u00bfCitar una instituci\u00f3n significa que esa instituci\u00f3n respalda Amulzugun?<\/h3>\n<p>No. Utilizar o citar un material publicado por una instituci\u00f3n no implica que exista colaboraci\u00f3n, patrocinio, participaci\u00f3n ni aprobaci\u00f3n del proyecto por parte de esa entidad.<\/p>\n<\/section>\n<nav class=\"amulzugun-links\" aria-label=\"Contenido relacionado\">\n<h2>Contenido relacionado<\/h2>\n<ul>\n<li><a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/metodologia\/\">Metodolog\u00eda de Amulzugun<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/criterios-linguisticos\/\">Criterios ling\u00fc\u00edsticos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/limitaciones\/\">Limitaciones y alcance<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/correcciones\/\">Correcciones y revisi\u00f3n de contenidos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/colabora\/\">Colaborar con Amulzugun<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/recursos\/\">Recursos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/instituciones\/\">Instituciones<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/kimun\/todo-sobre\/transparencia\/\">Transparencia del proyecto<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/nav>\n<\/section>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Fuentes y referencias utilizadas en Amulzugun Amulzugun utiliza fuentes y referencias para documentar, contrastar y contextualizar la informaci\u00f3n relacionada con el mapudungun. Esta p\u00e1gina explica qu\u00e9 tipos de materiales pueden utilizarse, c\u00f3mo se eval\u00faan, de qu\u00e9 manera se registran y qu\u00e9 ocurre cuando diferentes referencias presentan graf\u00edas, traducciones, significados o interpretaciones distintas. 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