{"id":175,"date":"2026-08-19T17:20:58","date_gmt":"2026-08-19T21:20:58","guid":{"rendered":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/?post_type=apetun_recurso&#038;p=175"},"modified":"2026-08-21T08:57:38","modified_gmt":"2026-08-21T12:57:38","slug":"numeros-en-mapudungun-parte-2-continuacion-del-sistema-de-numeracion","status":"publish","type":"apetun_recurso","link":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/recursos\/catalogo\/numeros-en-mapudungun-parte-2-continuacion-del-sistema-de-numeracion\/","title":{"rendered":"N\u00fameros en mapudungun (Parte 2): continuaci\u00f3n del sistema de numeraci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong>Curso de Mapudungun #6: Los n\u00fameros en idioma mapuche (Parte 2)<\/strong> es la segunda entrega de la unidad audiovisual de AmulZugun dedicada a la numeraci\u00f3n en mapudungun. El v\u00eddeo contin\u00faa directamente el tema iniciado en la Parte 1 y debe entenderse como un recurso complementario dentro de una misma secuencia did\u00e1ctica.<\/p>\n<p>El tema general del recurso \u2014los n\u00fameros y el conteo en mapudungun\u2014 est\u00e1 documentado de manera clara por el t\u00edtulo original, por el canal de AmulZugun y por recopilaciones hist\u00f3ricas del curso. Sin embargo, las fuentes p\u00fablicas localizadas no conservan una descripci\u00f3n detallada independiente de esta Parte 2. Por este motivo, esta ficha evita atribuir al v\u00eddeo una relaci\u00f3n concreta de n\u00fameros, ejercicios o construcciones cuya aparici\u00f3n literal no haya podido comprobarse.<\/p>\n<p>Como contextualizaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, documentaci\u00f3n acad\u00e9mica de la Universidad de Chile describe el <strong>rakin mapuche<\/strong> como un sistema oral de conteo basado en \u00abpalabras-n\u00famero\u00bb y se\u00f1ala que presenta mecanismos agregativos o aditivos, adem\u00e1s de relaciones repetitivas o multiplicativas entre cantidades enteras.<\/p>\n<p>La misma fuente documenta para el conteo inicial formas como <em>ki\u00f1e, epu, k\u00fcla, meli, kechu, kayu, regle, pura, ayja<\/em> y <em>mari<\/em>. Estas formas se incluyen aqu\u00ed \u00fanicamente como referencia ling\u00fc\u00edstica contrastada para comprender el sistema numeral y no como una transcripci\u00f3n de esta segunda parte del curso.<\/p>\n<p>El aprendizaje de la numeraci\u00f3n permite ampliar el vocabulario y comprender progresivamente c\u00f3mo una lengua organiza la expresi\u00f3n de cantidades. En mapudungun es importante observar las relaciones internas del sistema y no limitar el aprendizaje a una lista de equivalencias aisladas con el castellano.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n pueden encontrarse diferencias gr\u00e1ficas entre materiales \u2014por ejemplo, variantes en la representaci\u00f3n de determinados sonidos\u2014 debido al grafemario, a criterios de transcripci\u00f3n o a tradiciones ortogr\u00e1ficas diferentes. Por ello, una diferencia escrita entre el v\u00eddeo y otra fuente no debe calificarse autom\u00e1ticamente como error.<\/p>\n<p>Dentro del cat\u00e1logo de Amulzugun, esta Parte 2 debe conservarse como un recurso independiente de la Parte 1 porque corresponde a un v\u00eddeo distinto y posee su propio identificador de YouTube. No obstante, ambas fichas deber\u00edan enlazarse rec\u00edprocamente para que el usuario pueda seguir la unidad completa sobre numeraci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segunda parte de la clase #6 de AmulZugun dedicada a los n\u00fameros en mapudungun y a continuar el aprendizaje del sistema de numeraci\u00f3n y conteo.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"footnotes":""},"apetun-tipo":[41,14,15,13],"apetun-tema":[102,203,202,190,108,207,206,205,204],"apetun-nivel":[16,17],"apetun-idioma":[19,18],"apetun-publico":[43,42,21,44,20],"apetun-procedencia":[25,24,26],"apetun-grafemario":[],"apetun-etiqueta":[35,93,94,39,45,34,28,95,92,100,97,99,98],"class_list":["post-175","apetun_recurso","type-apetun_recurso","status-publish","hentry","apetun_tipo-clase","apetun_tipo-curso-audiovisual","apetun_tipo-recurso-educativo","apetun_tipo-video","apetun_tema-aprender-mapudungun","apetun_tema-contar-mapudungun","apetun_tema-numeracion","apetun_tema-numero-gramatical","apetun_tema-numeros-cantidades","apetun_tema-rakin","apetun_tema-sistema-conteo","apetun_tema-sistema-numeral-mapuche","apetun_tema-vocabulario-numerico","apetun_nivel-inicial","apetun_nivel-principiante","apetun_idioma-espanol","apetun_idioma-mapudungun","apetun_publico-docentes","apetun_publico-estudiantes-de-lengua-mapuche","apetun_publico-estudiantes-de-mapudungun","apetun_publico-personas-interesadas-en-el-mapudungun","apetun_publico-principiantes","apetun_procedencia-amulzugun","apetun_procedencia-chile","apetun_procedencia-youtube","apetun_etiqueta-amulzugun","apetun_etiqueta-aprender-numeros-en-mapudungun","apetun_etiqueta-contar-en-mapudungun","apetun_etiqueta-curso-audiovisual","apetun_etiqueta-curso-de-mapudungun","apetun_etiqueta-lengua-mapuche","apetun_etiqueta-mapudungun","apetun_etiqueta-numeracion-mapuche","apetun_etiqueta-numeros-en-mapudungun","apetun_etiqueta-parte-2","apetun_etiqueta-rakin","apetun_etiqueta-sistema-de-conteo","apetun_etiqueta-vocabulario-numerico"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-resources-core\/175","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-resources-core"}],"about":[{"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/types\/apetun_recurso"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-resources-core\/175\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":176,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-resources-core\/175\/revisions\/176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=175"}],"wp:term":[{"taxonomy":"apetun_tipo","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-tipo?post=175"},{"taxonomy":"apetun_tema","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-tema?post=175"},{"taxonomy":"apetun_nivel","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-nivel?post=175"},{"taxonomy":"apetun_idioma","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-idioma?post=175"},{"taxonomy":"apetun_publico","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-publico?post=175"},{"taxonomy":"apetun_procedencia","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-procedencia?post=175"},{"taxonomy":"apetun_grafemario","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-grafemario?post=175"},{"taxonomy":"apetun_etiqueta","embeddable":true,"href":"https:\/\/amulzugun.cl\/kimun\/wp-json\/wp\/v2\/apetun-etiqueta?post=175"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}